每個參加奧運(yùn)會的運(yùn)動員背後，都有無數(shù)市民希望他們可以奪得獎牌，為國爭光。生於1997年、與特區(qū)同齡的張家朗奪得香港回歸祖國後的首金，當(dāng)區(qū)旗伴隨國歌緩緩升起，那一刻令無數(shù)人振奮感動?！讣依蕿橄愀蹔Z得回歸以來的首枚金牌，這不僅對家朗來講很重要，對整個香港來講所都是非常正能量、有意義的」。談及昔日林大輝中學(xué)劍擊校隊(duì)成員張家朗在東京奧運(yùn)會奪金一事，身為該校校監(jiān)的香港體育學(xué)院主席林大輝接受大公文匯全媒體訪問時表示，非常興奮，甚至「興奮到瘋狂」。

【林大輝：體育對「全人」發(fā)展很重要】

張家朗所就讀的林大輝中學(xué)，培養(yǎng)出包括張家朗、黃鎮(zhèn)廷、劉慕裳等在內(nèi)的運(yùn)動精英。對於學(xué)校能培養(yǎng)出多位優(yōu)秀的運(yùn)動員，林大輝總結(jié)出兩點(diǎn)因素，「一是學(xué)校很注重學(xué)生的體育運(yùn)動發(fā)展；二是全校的體育文化氛圍非常濃厚。林大輝指出，學(xué)校已創(chuàng)辦了17年，自創(chuàng)辦以來，學(xué)校就非常注重學(xué)生的體育運(yùn)動發(fā)展，認(rèn)為這對學(xué)生的「全人」發(fā)展很重要；所以學(xué)校無論是在師資、課程以至場地的配套方面，都希望可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)掘他們體育運(yùn)動的潛能。林大輝表示，家朗在學(xué)校讀書時就展現(xiàn)出運(yùn)動天賦，開始是打籃球，之後才專項(xiàng)學(xué)習(xí)劍擊，但無論他從事哪一項(xiàng)運(yùn)動，都非常投入專注。

林大輝指出，若然是有天賦的學(xué)生，會提供特別的課程和訓(xùn)練方法去發(fā)掘他們的潛能；特別是學(xué)校與體院發(fā)展出「夥伴合作計(jì)劃」之後，可以令學(xué)生兼顧學(xué)業(yè)的同時，平衡自身的運(yùn)動發(fā)展，達(dá)到雙軌發(fā)展。林大輝相信這亦是林大輝中學(xué)獲更多種子學(xué)生，以及學(xué)生、校友取得更高成就的主因。

【「夥伴合作計(jì)劃」令學(xué)生兼顧學(xué)業(yè)及訓(xùn)練】

然而，張家朗在中四的時候，當(dāng)時學(xué)校還沒有「夥伴合作計(jì)劃」，所以他為了體育抱負(fù)只能放棄學(xué)業(yè)，而現(xiàn)在的學(xué)生則得到更多支援，兼顧兩者。林大輝介紹，為了讓有天賦和資質(zhì)好的運(yùn)動員可以兼顧學(xué)業(yè)和訓(xùn)練，學(xué)校和體院共同設(shè)計(jì)了一個課程，早上在學(xué)校學(xué)習(xí)文化課，午餐後由專車接送前往體院訓(xùn)練，之後便在體院休息，直到第二日早上再回到學(xué)校上課?！糕钒楹献饔?jì)劃能很好的滿足青年運(yùn)動員對學(xué)業(yè)與訓(xùn)練的要求，一個出色的運(yùn)動員，其實(shí)分析、思考及判斷能力是不能忽視的，這些軟實(shí)力都需要通過課本學(xué)習(xí)訓(xùn)練提高」。

「隨著張家朗奪冠，相信將來會有更多的年輕人學(xué)習(xí)劍擊」。林大輝表示，一直以來，學(xué)校對乒乓球、游泳、羽毛球和劍擊這幾個項(xiàng)目都很注重，隨著劍擊在奧運(yùn)會上取得了好成績，相信會在全香港掀起「劍擊熱潮」，在有限的資源和場地之下，學(xué)校會相對做出調(diào)整，以應(yīng)付發(fā)展所需。

除了學(xué)校自身的投入會逐漸增加，林大輝亦評價，特區(qū)政府投放的資源也比以往增多了，政府了解體育運(yùn)動對社會的重要性，所以大力支持體育運(yùn)動發(fā)展，支持精英運(yùn)動員發(fā)展和體院發(fā)展，期望政府可以增加更多資源優(yōu)化場地、聘請更高水準(zhǔn)教練和加強(qiáng)科研科學(xué)的實(shí)驗(yàn)等，也可以在青年訓(xùn)練和培養(yǎng)梯隊(duì)等方面的工作投放更多的資源。

【劍擊師弟：盼有一日成為「張家朗」】

對於張師兄奪冠，師弟們亦很受鼓舞，紛紛表示會以師兄為榜樣。林大輝中學(xué)劍擊運(yùn)動項(xiàng)目學(xué)生葉梓浩接受訪問時表示，師兄在比賽的發(fā)揮很好，非常冷靜應(yīng)戰(zhàn)，有一場比分相對落後，但通過冷靜判斷，果斷出劍，最後反超對手，明白要對自己刺出每一劍都要有信心。葉同學(xué)感到非常鼓舞，想成為師兄那樣厲害的運(yùn)動員，學(xué)習(xí)他的勤奮，努力訓(xùn)練。